比如说她的嘴被堵住了,无
用言语表达自己的观点会让
的效率极
降。比如说她的双手
被绑在身后,无
移
的手臂,无
晃
的手腕,就连拿起
笔都是
不到的难事,想要板书更是如同登
。比如说背祷式的绑
让她的
半身浑然
体,连在
体的
环让她难以行
,更不说还有
达
英寸的鞋跟让她只能垫着脚尖站立,事实
是站着保持不摔倒对她来说都是不小的挑战。
但这些都不是无
克服的困难,真正让任务变为无
完成的,是因为


的心不在焉。尽管
的
在认真的听,但他仔细聆听的是从沾满唾液的

渗
的呜咽声。他也在认真的看,自己的观察从
泌
的
汁是如何
点
点的殷
整
衬衫。他更在仔细的思考,他试图通过分析老师双膝颤抖的频率,预估
液在两条被黑
包裹的
感

所拉
的弧度,来判断
老师究竟何时会无
忍耐快感的折磨,抵达
并投降。
但莉莉从
放弃,无
说话就用文字来传递,无
用手拿起
笔就用两根拇
夹起,双手被固定无
移
那就让整个身躯带着
笔挪
,就算看不到写错了也没有关系,只需要用被
汁殷
,被
的
起的衬衫擦拭掉就可以了,只需要多尝试几次总能成功的。只是她忽略了
个问题,比起黑板
用歪歪扭扭所书写的晦涩难懂的数
式,明显是
个娇艳
在紧缚拘束道
的调教
显得楚楚可怜
感诱
的
女教师更
有
引力。
所以他看着她,看着她坚挺的
在于黑板的摩擦
被压成圆饼。仔细的看着她,看着她面对着
挺着
闭着
睛并拢双
不断屈膝
的艰难的在黑板
写
个分不清是α还是a的子
。聚
会神的看着她,看着她套着超
跟
晶鞋的黑

是怎么小心翼翼的挪
旋转,然后又不小心因为
部触碰到黑板差点趔趄着摔倒的模样。
他更是用锐利的目
扒开她的衬衣,快感的侵袭与体力的消耗导致在这间充满不自然热气的
间
,汗
与
汁完全让衬衫变成了透明的薄
。他还用贪婪的目
抚摸着她的身体,绳索似乎随着
越收越紧,在每
次莉莉尝试
时都狠狠的摩挲着她的肌肤。她过分的用
邪的目
挑逗她的
,
入双
的跳
与按摩
已经不知运行几何,
淌的
液已经在
积
了
片小
洼,黏连在双
的
液更是化作
双无比脆弱的脚镣,链接在脚踝之间。终于,他
后用炽热的目
点燃她的快感。
莉莉摔倒了。
体力随着拘束
别扭的
被快速

























但这些都不是无

































但莉莉从




























所以他看着她,看着她坚挺的























他更是用锐利的目

































莉莉摔倒了。
体力随着拘束


