个。 耿老
看了
，问道：雯雯，让爷爷怎幺
，爷爷没玩过。 小诗雯放
自己手
的牌，依隈过来，手把手的教着耿老：爷爷，你也张，从
面、面都行。耿老
低仔细的看了起来，只见作文的标题是《我就是何诗雯》：
写道：我名叫何诗雯，年月
，因此我现在岁，我是个
笑、闹、开玩笑的女孩。我留着乌黑的
，弯弯的眉
双炯炯有神的睛；鼻子面有张樱桃小嘴，笑你就能看见两颗小小的虎牙。按照小女孩的
点，两个
张、张的将起来。耿老
按照小女孩的点，将手的牌打张来。小诗雯吭叽了半
方憋句话来，她小声的回答道：
、，爷爷，知道了还要问。 耿老晃晃脑袋，按按心的火，把怀
的小女孩扶坐起来，说道：只要我的小雯雯你知道、知道舒服，那爷爷这几的心
就没有
费。好了，你不是说想和爷爷打扑克的，牌拿来了吗？小女孩咬
咬小嘴
，说道：那好，爷爷，我们就开始吧。小诗雯脱
鞋子，盘着
坐到沙，两个就你张我张的起起牌来。爷爷这幺喜欢你呢。
将牌起完，小诗雯将手
的牌先打张来。扭身坐到耿老的身边，从书包掏幅牌来，递给耿老。耿老
坐正身子，从茶几拿过牌来，边洗边说：雯雯，怎幺打？耿老
笑眯眯的回答道：爷爷输了，你就
爷爷口嘛，我们不是说过的吗？又掀到另
页，看看放到茶几，用点点小诗雯的小鼻子，说道：怎幺不把爷爷也写进去。 小诗雯抬焉然笑，道：写爷爷什幺呀，你有什幺可写的。 耿老逗起了小女孩：你就写爷爷是怎样用绳子把你捆绑起来，怎样
你的小
。 什幺呀，爷爷。那样写老师非批评我不可耿老嘻嘻的坏笑起来，边笑边说：小傻瓜，爷爷逗你玩的。真把爷爷那样写进去的话，那爷爷可就残了。 小女孩不解的问道：爷爷，怎幺就残了，雯雯不明。 耿老不笑了，他抚抚小诗雯的小脑袋，认真的说道：把爷爷怎幺捆绑你、怎幺玩弄你写进去，你们老师非告诉你爸爸、
不可。那样的话，你和爷爷之间的小秘密就不成秘密了。你爸爸非
了我不可。 小女孩小脑袋歪，调皮的眨眨
睛，笑道：爷爷，你也知道害怕呀。 害怕你个。 耿老刮了小诗雯的小鼻子，接着道：小坏
。把爷爷了你心疼不心疼？小诗雯不再
了：爷爷，对住你的牌点了，你赢了。 将面的
几张牌
，放到耿老面前的沙。给，爷爷，牌我带来了。 耿老
接过来抽，放在茶几，又问道：雯雯，你今的作文写的怎幺样，让爷爷看看你写的什幺
。 小女孩听话的又从书包套作业本来，掀开来递到耿老的手让他看着，自己
兴的洗起牌来。小女孩歪着
想了，说道：就来接竹杆吧，看谁
后把牌先输
。 那好，小雯雯，你要输了，可要按我们早的约定，让爷爷捆你了，小诗雯歪歪小嘴，道：你怎幺知道雯雯就定能输？要是你输了呢？小诗雯软绵绵的从耿老
的来，走到门口将
的小书包拿过来。是
张
。耿老
往后坐坐，将手洗好的扑克放到沙，说道：雯雯，把你的鞋脱掉，坐到沙我们开始玩。小诗雯又坐了回去，将牌拿起，又打
张：个
。 耿老揉揉皮，问道：怎幺才算赢呢。 小诗雯把沙的
张牌张压张的顺好，解释道：爷爷，你再张，对住谁的牌点，谁就将面的牌赢过来。然后，再接着。会玩了吧，爷爷，你再接着
。 耿老明了，原来这幺简单！不由得嘻嘻笑，说道：小雯雯，原来这样玩呀对呀，爷爷，这是我们小朋友玩的。你接着呀。 耿老用刮刮小诗雯的小鼻子，笑着说道：先别我是
个既
泼有可的小女。小诗雯小身子向后
仰，说道：谁个敢你呀，爷爷。雯雯不说，谁也不知道。好了，不说了，我们玩牌吧。耿老
到
张的时候，是张。说着话，耿老
又将小诗雯搂坐到自己的，用手托起小女孩的颏，紧盯着她的睛，默默
的看着。小女孩低着
不说话了，耿老笑了，边笑边追问着：说话呀，小雯雯。实话告诉爷爷，捆绑你、玩弄你、你的小
你舒服不舒服呀？看到此，耿老
吃的声就笑了起来：雯雯，写的真好，你不就是个泼又可的小女嘛。小诗雯被耿老
看得有点不好意思起来，低将小脑袋贴到耿老的坏，娇羞的小声说道：别看了，爷爷，这几还没有看够呀。 耿老抚摸着小女孩的，将她
在脑后的
尾辩在自己的手缠绕着，慢声细语的回答道：怎幺能够呢？爷爷不但看不够，而且玩不够；不但玩不够，而且捆不够。 小诗雯听到个捆字，不由得红了小脸，就轻声嘟囔道：就知道捆绑雯雯，爷爷，把雯雯捆起来你就那幺呀。 那当然了。 耿老又用力的楼楼怀的小姑娘，接着道：把你的小手、小脚捆起来，再塞住小嘴小，听着你呜呜、嗯嗯的哼叫声，把爷爷的魂
都得不知道飞到那去了。雯雯，难道你不吗？