惊失
。
能考虑。」
的矮胖的女
。
「我……」
意你这幺穿！」
「没有，老师。」
时那似笑非笑的表
。
我
口气说了
通。
呐？」 老师开始引入正题了。
比划了
，依旧斟酌着用词。
「你们现在这些年轻……」
老师见我这样不
道，显然有些
气了。
「有吗，我没觉得啊。」我和老师装傻。
室。这使我有些措手不及，但也并没有慌张。
考完试的
午，我来到袁老师
室。
注意到我那变
的
了吗，这都是你们的功劳啊！
悉的问题，当然，对于我的
哲
习程度来说，这倒
说，羞耻心是个体因为自己在格、能力、外貌等方面
同时，在牛仔裙的包裹，我那剃过
的小
，早已
液横
。
以我保
不会穿的过于
，而她也不再就此事追究我而告终。
改个分数什幺的。虽然我并不抱什幺希望，但也只好
当
医了。
我说明来意后，原本以为等着我的会是通究式的说教，谁知袁教授沉
「哦，那就好。嗯……不过，我好想听有同反映你
近在衣着有些变化
「嗯，老师我明
你说的道理，但是我觉得这还是个观念的问题，毕竟我
们年
差着些，家说
年
沟，我们这有好几条呢。」我避重就轻。
的" 混吃等" 终于让我付
了价——试卷的题目我都不会。我知道，我
时起，我开始研究你的心理。你喜欢自己的身体，正是通过破坏和摧残自己
「你是方灵，我记得你，找我有事幺？」他对我笑了笑，显得
和而
切。
的羞耻心，来体会种别样的兴奋和快感。这在心理
是有依据的。从心理
「嗯，其实我也在犹豫，但你既然来找我，就说明我们有缘了。我堂课
你讲
回答问题，我是故意那幺
的，是给你个助力，让你勇敢的表现真
实的自己，得到你想要的快乐，当然同时，也进步印我的判断。也正是从那
了我的猜测，毕竟不会有
心意到不穿
衣去课的。尤其是那次课，我叫
「你别紧张，我没有恶意。」他笑了笑，依旧文尔雅，「通过你在哲课
的几次表现，我判断，你有着强烈的羞耻心，你喜欢自己的身体。初我
看我，继续说道，「我知道，你喜欢走
，也就是自己的身体。」我顿时
个有关的羞耻心的课题研究，我想请你利用暑假来我的研究对象。」他看了
也在其次，我可以给你改，不过……」他顿了顿，「我这
有个邀请，希望你
「您、您邀请我？」我还没来得及
兴，就听到了他后面的话，顿时雾
。
也不是很确定，但是你而再再而的看似无意实则有心的
，还是渐渐印
的时候和你们说过，哲只是我的辅修，我
修的是心理。而我现在正在
默了会，「也不是不行，毕竟哲这门课不是你们的专业课，重要
幺，
息了怒气，开始苦口婆心。「你们现在这些孩子啊，真是越来越让我们看不懂了
至于这堂课接来讲的
，我句都没有听见。我只看到了袁教授看着我
「方灵啊，近习有什幺不如意幺？」我的辅导员是个
多岁
「就是你近的穿着有些……标新立异，有些……你不觉得吗？」老师用手
「哦，您是说这个，我没觉得有什幺不好啊。」我继续和老师打着太极拳。
的事，我就这样方的让家窥视着我的
部，我的，我的
密，而与此
自豪等各种表呈现在我的脸，我知道，我到了，到了以前连想都不敢想
也算正常。看着同们个个
彩纷呈的脸，感受着慢慢变的在衣服摩
擦，我满脸羞涩，连脖子和脯都有些微微泛红，心
像脱缰的野，自由的奔
驰在
望的草原，你们看吧，你们注意到了吗，注意到我那
红的身体了吗，
当我答完后个字，我仰起脸，勇敢的注视着家，紧张、羞涩、兴奋、
挂定了。莎莎给我意，让我去求求袁老师，毕竟是他判卷子，也许他能
我
「没什幺不好？你、你穿那叫什幺啊，那幺，你居然说没什幺不好！」
「你这都是些什幺歪理啊。」听着我这些似是而非的道理，老师倒也渐渐平
……但是你毕竟是女孩啊，穿那幺，也得注意点影响啊，我就不信你父
能同
就这样，我和辅导员谈了将近个小时的心，在我的晓理
，后，事
转
间，到了期末，我也依旧进行着自己“适度”的走。而我在哲课
微少点，也是想留个回忆嘛，这即愉也愉己的事，我觉得没有什幺吧。」
青
的
好记忆留来嘛。青这幺短暂，女孩好的年就这几年，我穿的稍
我见老师又要脾气，急忙劝阻。「老师，您看，现在不像以前了，社会也慢慢
那不还有好多女孩，趁着年轻，身材好，去影楼拍
体艺术照呢幺，不就是想把
开放了，好多女也都穿得挺的啊，这是青，这是自信，我觉得无可厚非啊。
「老师您别气，我是真没觉得我的穿着有什幺啊，您先别急，您听我说完。」
也许是我这段总之，我的" 事迹" 传到了辅导员的耳朵。那，她把我单
的叫到她的
。能考虑。」
的矮胖的女
。「我……」
意你这幺穿！」
「没有，老师。」
时那似笑非笑的表
。我
口气说了通。呐？」 老师开始引入正题了。
比划了
，依旧斟酌着用词。「你们现在这些年轻
……」老师见我这样不
道，显然有些气了。「有吗，我没觉得啊。」我和老师装傻。
室。这使我有些措手不及，但也并没有慌张。
考完试的
午，我来到袁老师室。注意到我那变
的了吗，这都是你们的功劳啊！悉的问题，当然，对于我的
哲习程度来说，这倒说，羞耻心是个体因为自己在格、能力、外貌等方面同时，在牛仔裙的包裹
，我那剃过的小，早已液横。以我保不会穿的过于，而她也不再就此事追究我而告终。改个分数什幺的。虽然我并不抱什幺希望，但也只好
当医了。我说明来意后，原本以为等着我的会是
通究式的说教，谁知袁教授沉「哦，那就好。嗯……不过，我好想听有同
反映你近在衣着有些变化「嗯，老师我明
你说的道理，但是我觉得这还是个观念的问题，毕竟我们年
差着些，家说年沟，我们这有好几条呢。」我避重就轻。的" 混吃等" 终于让我付了价——试卷的题目我都不会。我知道，我时起，我开始研究你的心理。你喜欢
自己的身体，正是通过破坏和摧残自己「你是方灵，我记得你，找我有事幺？」他对我笑了笑，显得
和而切。的羞耻心，来体会
种别样的兴奋和快感。这在心理是有依据的。从心理「嗯，其实我也在犹豫，但你既然来找我，就说明我们有缘了。我
堂课你
讲回答问题，我是故意那幺的，是给你个助力，让你勇敢的表现真实的自己，得到你想要的快乐，当然同时，也进
步印我的判断。也正是从那了我的猜测，毕竟不会有
心意到不穿衣去课的。尤其是那次课，我叫「你别紧张，我没有恶意。」他笑了笑，依旧
文尔雅，「通过你在哲课的几次表现，我判断，你有着强烈的羞耻心，你喜欢自己的身体。初我看我，继续说道，「我知道，你喜欢走
，也就是自己的身体。」我顿时个有关
的羞耻心的课题研究，我想请你利用暑假来我的研究对象。」他看了也在其次，我可以给你改，不过……」他顿了顿，「我这
有个邀请，希望你「您、您邀请我？」我还没来得及
兴，就听到了他后面的话，顿时雾。也不是很确定，但是你
而再再而的看似无意实则有心的，还是渐渐印的时候和你们说过，
哲只是我的辅修，我修的是心理。而我现在正在默了
会，「也不是不行，毕竟哲这门课不是你们的专业课，重要幺，息了怒气，开始苦口婆心。「你们现在这些孩子啊，真是越来越让我们看不懂了
至于这堂课接
来讲的，我句都没有听见。我只看到了袁教授看着我「方灵啊，
近习有什幺不如意幺？」我的辅导员是个多岁「就是你
近的穿着有些……标新立异，有些……你不觉得吗？」老师用手「哦，您是说这个，我没觉得有什幺不好啊。」我继续和老师打着太极拳。
的事
，我就这样方的让家窥视着我的部，我的，我的密，而与此自豪等各种表
呈现在我的脸，我知道，我到了，到了以前连想都不敢想也算正常。看着同
们个个彩纷呈的脸，感受着慢慢变的在衣服摩擦，我满脸羞涩，连脖子和
脯都有些微微泛红，心像脱缰的野，自由的奔驰在
望的草原，你们看吧，你们注意到了吗，注意到我那红的身体了吗，当我答完
后个字，我仰起脸，勇敢的注视着家，紧张、羞涩、兴奋、挂定了。莎莎给我
意，让我去求求袁老师，毕竟是他判卷子，也许他能我「没什幺不好？你、你穿那叫什幺啊，那幺
，你居然说没什幺不好！」「你这都是些什幺歪理啊。」听着我这些似是而非的道理，老师倒也渐渐平
……但是你毕竟是女孩啊，穿那幺
，也得注意点影响啊，我就不信你父能同就这样，我和辅导员谈了将近
个小时的心，在我的晓理，后，事转
间，到了期末，我也依旧进行着自己“适度”的走。而我在哲课微少
点，也是想留个回忆嘛，这即愉也愉己的事，我觉得没有什幺吧。」青
的好记忆留来嘛。青这幺短暂，女孩好的年就这几年，我穿的稍我见老师又要
脾气，急忙劝阻。「老师，您看，现在不像以前了，社会也慢慢那不还有好多女孩，趁着年轻，身材好，去影楼拍
体艺术照呢幺，不就是想把开放了，好多女
也都穿得挺的啊，这是青，这是自信，我觉得无可厚非啊。「老师您别
气，我是真没觉得我的穿着有什幺啊，您先别急，您听我说完。」也许是我这段总之，我的" 事迹" 传到了辅导员的耳朵
。那，她把我单的叫到她的